Samen en solo - Ruimtelijk faciliteren van productiviteit van kenniscentra in hogescholen
September 2012 | Vester Sprang, Brenda Groen, Theo van der Voordt
Nederland heeft de ambitie om tot de top 5 van duurzame kenniseconomieën in de wereld te behoren. Door de aanhoudende economische malaise zijn er geen middelen om uitgebreid te investeren in kennisontwikkeling. Er moet dus met bestaande middelen meer resultaat behaald worden. Onderzoek van Saxion laat zien dat een slimme inrichting van de fysieke werkomgeving significant bijdraagt aan de productiviteit van kenniswerkers in het hoger beroepsonderwijs.
THEMA'S
ConceptkeuzeContactpersoon
